السياق والهدف
تندرج الإجازة في التربية بالمدرسة العليا للأساتذة بتطوان ضمن الدينامية الوطنية لتأهيل مهن التدريس، وتهدف إلى تكوين أطر تربوية مؤهلة قادرة على تلبية الحاجيات الحالية والمستقبلية للمنظومة التعليمية المغربية، بالاعتماد على مقاربات بيداغوجية حديثة وشمولية.
أهداف التكوين
- تزويد الطلبة بأسس نظرية راسخة في علوم التربية والبيداغوجيا.
- تنمية الكفايات العملية والانعكاسية لتصميم وتنفيذ أنشطة التعليم والتقويم.
- تعزيز مهارات التواصل، والتحليل النقدي، والابتكار التربوي.
- تهيئة الخريجين لمتابعة الدراسة في الماستر أو الاندماج في مهن التدريس والتأطير.
مدة التكوين والشهادة الممنوحة
يمتد التكوين على مدى ثلاث سنوات (ستة فصول دراسية). ويحصل الطالب الناجح على إجازة في التربية، المؤهلة لاجتياز مباريات ولوج مهن التدريس.
شروط الترشيح
- الحصول على شهادة البكالوريا لسنتي 2024 أو 2025.
- أو التسجيل بالسنة الثانية بكالوريا خلال الموسم الدراسي 2023-2024.
- ألا يتجاوز سن المترشح 21 سنة في 31 دجنبر 2025.
التخصصات وعدد المقاعد
| المسلك | عدد المقاعد | نوع البكالوريا |
|---|---|---|
| الإجازة في التربية – التعليم الابتدائي | 496 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – الدراسات الإسلامية | 150 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – اللغة العربية | 202 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – اللغة الفرنسية | 202 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – اللغة الإنجليزية | 120 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – اللغة الإسبانية | 60 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – الفلسفة | 110 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – التاريخ والجغرافيا | 145 | جميع الشعب |
| الإجازة في التربية – الفيزياء والكيمياء | 120 | علوم رياضية / علوم تجريبية |
| الإجازة في التربية – علوم الحياة والأرض | 120 | علوم رياضية / علوم تجريبية |
| الإجازة في التربية – الرياضيات | 100 | علوم رياضية |
إجراءات الترشيح
يجب على الراغبين في الترشيح تعبئة استمارة التسجيل القبلي عبر المنصة الرسمية www.cursussup.gov.ma خلال الفترة من الثلاثاء 29 يوليوز إلى السبت 23 غشت 2025. بعد الانتقاء، سيُستدعى المترشحون لاجتياز اختبارات كتابية و/أو شفهية.
الأسئلة الشائعة
خلاصة
يشكل ولوج الإجازة في التربية بالمدرسة العليا للأساتذة بتطوان فرصة استراتيجية لحاملي البكالوريا، من خلال تكوين يجمع بين الصرامة الأكاديمية والاحترافية البيداغوجية، ويساهم في الرفع من جودة المنظومة التعليمية الوطنيّة.
عن التكوين
تستجيب هذه الإجازة للتوجه الوطني نحو تكوين أطر تعليمية عالية الكفاءة، قادرة على إحداث ديناميات تطوير مستمرة داخل الفصول الدراسية، بما ينسجم مع إصلاح التعليم ويركز على الممارسة الانعكاسية، الإدماج، والاستخدام الأمثل للأدوات التربوية.